La citoyenneté
La citoyenneté est couramment invoquée dans les discours politiques et éducatifs. Mais qu'entend-on par citoyenneté ? Comment se manifeste-t-elle dans les pratiques pédagogiques et sportives ? Et comment s'y forme-t-on ? C'est en situant leur approche par rapport aux notions de solida...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Éditions EP&S
DL 2014.
|
| Serie: | Pour l'action
22 |
| Soggetti: | |
| Nota: |
La couv. porte en plus : "Education physique, sport de haut niveau, activité physique adaptée" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La citoyenneté, coordonné par Amaël André, 2014, Paris, Éditions EP&S, Pour l'action, 978-2-86713-474-6 |
| LEADER | 02546nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 480331 | ||
| 008 | 140618t20142014xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN178899453 | ||
| 020 | |a 9782867134739 (br.) | ||
| 024 | |a 9782867134739 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a André, Amaël, |d 1973-...., |c enseignant-chercheur en sciences de l'éducation. | |
| 245 | 1 | 0 | |a La citoyenneté |c coordonné par Amaël André. |
| 260 | |a Paris : |b Éditions EP&S, |c DL 2014. | ||
| 300 | |a 1 volume (125 pages) : |b couverture illustrée en couleurs ; |c 19 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Pour l'action |v 22 | |
| 500 | |a La couv. porte en plus : "Education physique, sport de haut niveau, activité physique adaptée" | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 123. Notes bibliographiques. Lexique. Index | ||
| 505 | 0 | |a Chapitre 1. La citoyenneté : un concept dynamique -- Chapitre 2. La citoyenneté : entre égalité et diversité -- Chapitre 3. La citoyenneté : entre règles communes et liberté individuelle -- Chapitre 4. Citoyenneté et handicap : le défi inclusif -- Chapitre 5. La mixité en EPS : vers plus d'équité -- Chapitre 6. Eduquer à la responsabilité en EPS : vers une autorité démocratique | |
| 520 | |a La citoyenneté est couramment invoquée dans les discours politiques et éducatifs. Mais qu'entend-on par citoyenneté ? Comment se manifeste-t-elle dans les pratiques pédagogiques et sportives ? Et comment s'y forme-t-on ? C'est en situant leur approche par rapport aux notions de solidarité, d'équité et de responsabilité que les auteurs dévoilent ce qui se cache derrière les expressions les plus contemporaines de la citoyenneté | ||
| 650 | |a Éducation à la citoyenneté | ||
| 650 | |a Éducation physique et sportive |x Aspect moral | ||
| 650 | |a Sports |x Société | ||
| 650 | |a Intégration scolaire | ||
| 650 | |a Égalité des sexes | ||
| 776 | 0 | |0 228520509 |t La citoyenneté |f coordonné par Amaël André |d 2014 |c Paris |n Éditions EP&S |s Pour l'action |z 978-2-86713-474-6 | |
| 997 | |0 480331 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 796.07 CIT |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 796.07 CIT |z Bourges, INSPE CVL, 796.07 CIT |z Chartres, INSPE CVL, 372.86 AND |z Blois, INSPE CVL, 372.86 AND |z Orléans, INSPE CVL, 796.07 CIT |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 796.07 POU | ||