Des maths ensemble et pour chacun 6e : mise en œuvre du programme de collège et du socle commun
Illustrées par 15 séquences clés de sixième, cet ouvrage propose une description d'une pratique pédagogique expérimentée : organisation de la classe en équipe de trois ou quatre élèves ; cahiers de bord de recherche et de résumés ; progression sur l'année ; construction et gestion d'u...
Shranjeno v:
| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Nantes :
Scéren - CRDP de l'académie de Nantes
DL 2014.
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| Serija: | Pratiques à partager. Mathématiques
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| Teme: | |
| Sporočilo: |
Sur l'espace en ligne associé à ce livre, http://edition.crdp-nantes.fr/maths/, on trouvera les fichiers de géométrie dynamique utilisés dans les séquences, les résumés des séquences, les énoncés des exercices, les documents à projeter en classe ainsi que des forums pour échanger entre lecteurs et avec les auteurs |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Des maths ensemble et pour chacun 6ème Des maths ensemble et pour chacun sixième |
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| 245 | 1 | 0 | |a Des maths ensemble et pour chacun 6e : |b mise en œuvre du programme de collège et du socle commun |c Gaëlle Bonjean Le Béchec, Jean-Philippe Rouquès, Hélène Staïner. |
| 260 | |a Nantes : |b Scéren - CRDP de l'académie de Nantes, |c DL 2014. | ||
| 300 | |a 1 volume (382 pages) : |b illustrations ; |c 28 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Pratiques à partager. Mathématiques | |
| 500 | |a Sur l'espace en ligne associé à ce livre, http://edition.crdp-nantes.fr/maths/, on trouvera les fichiers de géométrie dynamique utilisés dans les séquences, les résumés des séquences, les énoncés des exercices, les documents à projeter en classe ainsi que des forums pour échanger entre lecteurs et avec les auteurs | ||
| 520 | |a Illustrées par 15 séquences clés de sixième, cet ouvrage propose une description d'une pratique pédagogique expérimentée : organisation de la classe en équipe de trois ou quatre élèves ; cahiers de bord de recherche et de résumés ; progression sur l'année ; construction et gestion d'une séquence ; travail individuel ou en équipe ; synthèse en classe | ||
| 650 | |a Mathématiques |x Étude et enseignement (secondaire) | ||
| 700 | 1 | |a Rouquès, Jean-Philippe, |d 1965- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Staïner, Hélène. |4 aut | |
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