L'école, l'écriture et la création : études françaises et brésiliennes

L'ouvrage réunit plusieurs articles de chercheurs français et brésiliens sur l'analyse des processus d'écriture et de création des élèves de 7 à 9 ans, à partir de leurs brouillons et manuscrits, dans les écoles élémentaires de ces deux pays.

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Boré, Catherine, 19..-...., professeur des universités en sciences du langage
מחברים אחרים: Calil, Eduardo (Directeur de la publication), Plane, Sylvie (Auteur de l'introduction, etc.)
פורמט: Livre papier
שפה:Français
יצא לאור: Louvain-la-Neuve : Academia-L'Harmattan DL 2013.
סדרה:Sciences du langage : Carrefours et points de vue 7
נושאים:
הערה: Dans la deuxième partie, textes traduits du portugais
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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245 1 0 |a L'école, l'écriture et la création :  |b études françaises et brésiliennes   |c [sous la direction de] Catherine Boré, Eduardo Calil ; préface de Sylvie Plane. 
260 |a Louvain-la-Neuve :  |b Academia-L'Harmattan,  |c DL 2013. 
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500 |a Dans la deuxième partie, textes traduits du portugais 
504 |a Bibliogr. en fin de chapitre. Notes bibliogr. 
520 |a L'ouvrage réunit plusieurs articles de chercheurs français et brésiliens sur l'analyse des processus d'écriture et de création des élèves de 7 à 9 ans, à partir de leurs brouillons et manuscrits, dans les écoles élémentaires de ces deux pays. 
650 |a Enfants  |x Écriture  |x Études comparatives 
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