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|a Enseignement secondaire : enjeux et pratiques.
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|a Dialogue - GFEN no. 152, avril 2014 - p. 1 Editorial : Relever les défis du second degré. - Questions de métier : p. 3 L'éducation nouvelle en situation nouvelle : témoignage d'une traversée en cours. ; p.6 Instruction/éducation : la distribution des rôles entre conseiller principal d'éducation et professeurs. ; p.12 Une formation dans le second degré outillée par l'éducation nouvelle et l'analyse du travail. ; p.17 Un projet littéraire pour assurer la continuité école/collège : à quelles conditions ? ; p.20 Qu'est-ce qu'un collège ? - Des élèves qui posent questions : p.23 Les dispositifs d'alternance au collège : un prof à l'école du tri sélectif. ; p.27 C'est le moment où jamais d'apprendre à se passer d'un maître. ; p.30 Les débuts d'une professeure des écoles en SEGPA. - Questions de pratiques... : ... Commencer l'année p. 32 Jeu de l'élève mystérieux. Adivina quien es ! ; ... Engager les élèves p.35 Engager les élèves dans une activité de pensée. ; p.38 Comment impliquer les élèves dans la construction de savoirs en histoire ? ; ... Avoir de l'ambition culturelle p. 43Don Quichotte - Les moulins à vent.; p. 45 Comment permettre aux élèves d'accéder au patrimoine cinématographique ? ; ... Elaborer ensemble p.47 Faut-il une propédeutique à l'éducation nouvelle ? ; ... Travailler l'oral p.52 Support d'oral. Prendre la parole ça se prépare... Comment ?
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|a enseignement secondaire.
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| 773 |
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|t Dialogue - GFEN
|g N 152, avril, 2014
|x 0223-3592
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| 997 |
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|0 447413
|1 Article revue INSPE
|a Ressource papier
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