L'évaluation des compétences en milieu scolaire et en milieu professionnel

Points sur les débats, dans les milieux de l'éducation, de la formation professionnelle et du travail, quant à l'acception même de la notion de compétence, mais aussi et surtout, quant aux défis spécifiques que pose son évaluation dans la pratique.

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Dettagli Bibliografici
Ente Autore: Colloque ADMEE-Europe :Luxembourg
Altri autori: Dierendonck, Christophe (Direttore editoriale), Loarer, Even, 19..- (Direttore editoriale), Rey, Bernard, 1942- (Direttore editoriale)
Natura: Livre papier
Lingua:Français
Pubblicazione: Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur DL 2014.
Serie:Pédagogies en développement
Soggetti:
Nota: Ouvrage issu du 24e colloque international de l'ADMEE-Europe : "L'évaluation des compétences en milieu scolaire et en milieu professionnel", organisé par l'Université du Luxembourg avec le soutien du Fonds National de la Recherche
L'ouvrage piorte par erreur le ISSN 0777-5245
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• L'évaluation des compétences en milieu scolaire et en milieu professionnel, [sous la direction de] Christophe Dierendonck, Even Loarer, Bernard Rey, 2017, Paris, Cairn, Pédagogies en développement, 978-2-8041-8863-4
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504 |a Bibliographie p. [317]-350. Notes bibliographiques 
520 |a Points sur les débats, dans les milieux de l'éducation, de la formation professionnelle et du travail, quant à l'acception même de la notion de compétence, mais aussi et surtout, quant aux défis spécifiques que pose son évaluation dans la pratique. 
650 |a Éducation fondée sur la compétence 
650 |a Écoliers 
650 |a Validation des acquis de l'expérience 
650 |a Évaluation du système scolaire 
650 |a Attestation de compétence 
650 |a Actes de congrès 
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