À l'école du sport : épistémologie des savoirs corporels du XIXe siècle à nos jours
"Cet ouvrage propose des modèles d'analyse relatifs à la diffusion en France des pratiques sportives par l'intermédiaire de l'enseignement scolaire de l'éducation physique du XIXe siècle à nos jours. Il s'agit d'appréhender la diversité des formes de pratiques rete...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck
DL 2014.
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| سلاسل: | Formation des maîtres
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| الموضوعات: | |
| ملاحظة: |
La couv. porte en plus : "Concours", "CAPEPS Agrégation" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| الملخص: | "Cet ouvrage propose des modèles d'analyse relatifs à la diffusion en France des pratiques sportives par l'intermédiaire de l'enseignement scolaire de l'éducation physique du XIXe siècle à nos jours. Il s'agit d'appréhender la diversité des formes de pratiques retenues et d'en situer non seulement le sens au regard des contextes scolaires et sociaux dans lesquels ils s'inscrivent mais aussi d'en comprendre les multiples enjeux. [...] Activités retenues : activités de pleine nature, activités de combat, athlétisme, basket-ball, danse, football, gymnastique, hand-ball, natation, rugby, sports de raquette, volley-ball." [Source : 4e de couverture] |
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| وصف المادة: | La couv. porte en plus : "Concours", "CAPEPS Agrégation" |
| وصف مادي: | 1 volume (397 pages) : couverture illustrée en couleurs ; 24 cm. |
| بيبلوغرافيا: | Notes bibliographiques. Index |
| ردمك: | 9782804184735 (br.) |
| تدمد: | 2030-370X |