Le 7ème art et l'école.
Un dossier pour aborder le cinéma d’une part comme un objet culturel, support d’apprentissages, élément d’un patrimoine à partager, apprécié largement, mais abordé selon des modalités socialement différenciées ; d’autre part comme une pratique très accessible à l’ère du smartphone, occasion de dével...
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| Yayımlandı: | Cahiers pédagogiques, N 512, mars-avril, 2014 |
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| Materyal Türü: | Article revue INSPE |
| Konular: | |
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İçindekiler:
- Cahiers pédagogiques no.512, mars-avril 2014 - MOTEUR ! : p.12 De Jaurès à buñuel ; p.14 Moi et mon collègue Luke Skywalker ; p.16 un festival d’histoire ; p.18 Du Sénégal à la Guyane ; p.20 Aller là où ils pensent ; p.22 Le cinéma, pas seulement fin juin - QUAND LE CINEMA AIDE A APPRENDRE : p. 24 Allô, houston ? ; p.27 Les impuretés qui yoyotent ; p.28 Attention, propagande ; p.30 Au fond de la mine S; p.Disney, et tous les autres ; p.34 Parler devant une caméra - APPRENDRE LE CINEMA : p.36 Pour une lecture illégitime des films ; p.40 Faire court ; p.41 La première fois ; p.42 Voir et dé-voir ; p. 43 Eduquer le regard - QUAND LES ELEVES FONT LEUR CINEMA : p.45 Filmer : tout sauf un loisir ! ; p.48 Les folles aventures de la DP3 ; p.50 oser le cinéma -