Sortir pour découvrir son environnement
Proposition de séquences pédagogiques axées sur la découverte par l'enfant de son environnement proche, par le biais de repères spatiaux et temporels. Les activités pédagogiques permettent une démarche d'investigation, sensibilisant ainsi les jeunes enfants à la culture scientifique....
Sparad:
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|---|---|
| Materialtyp: | Livre papier |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
Limoges :
SCÉRÉN : CNDP-CRDP de l'académie de Limoges
DL 2013.
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| Serie: | Doubles pages : pour l'école maternelle
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| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Pautal, Éliane. | |
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| 260 | |a Limoges : |b SCÉRÉN : |b CNDP-CRDP de l'académie de Limoges, |c DL 2013. | ||
| 300 | |a 1 vol. (79 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 25 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Doubles pages : pour l'école maternelle | |
| 504 | |a Bibliogr. p.[81-82] | ||
| 520 | |a Proposition de séquences pédagogiques axées sur la découverte par l'enfant de son environnement proche, par le biais de repères spatiaux et temporels. Les activités pédagogiques permettent une démarche d'investigation, sensibilisant ainsi les jeunes enfants à la culture scientifique. | ||
| 521 | |a Petite, moyenne et grande sections d'école maternelle | ||
| 650 | |a Environnement |x Étude et enseignement | ||
| 650 | |a Sciences naturelles |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 997 | |0 442401 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.21 D PAU |z Chartres, INSPE CVL, 372.21 D PAU |z Blois, INSPE CVL, 372.21 D PAU |z Orléans, INSPE CVL, 372.21 PAU |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.3 PAU |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.21 PAU | ||