Conditionnement, apprentissage et comportement humain

À partir de nombreux exemples tirés de la vie quotidienne, l'auteur étudie les comportements liés à l'apprentissage directement ou indirectement observables (apprentissages de la marche, de l'écriture ou du langage) ainsi qu'aux processus permettant l'émergence, le maintien...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Clément, Céline, 1974-...., professeur en psychologie et sciences de l'éducation
Format: Livre papier
Sprache:Français
Veröffentlicht: Paris : Dunod DL 2013.
Schriftenreihe:Psycho sup : psychologie cognitive
Schlagworte:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Conditionnement, apprentissage et comportement humain, Ressource électronique, Céline Clément, Paris, Dunod, 2013, Psycho sup, 978-2-10059761-1
LEADER 01775nam a22002657a 4500
001 440506
008 130704s2013 xxe ||| |||| 00| 0 fre d
009 PPN170468259
020 |a 9782100587964 (br.) :  |c [17 EUR] 
024 |a 9782100587964 
041 0 |a fre  |f fre 
082 |a 153.1  |z fre 
100 1 |a Clément, Céline,  |d 1974-....,  |c professeur en psychologie et sciences de l'éducation. 
245 1 0 |a Conditionnement, apprentissage et comportement humain   |c Céline Clément. 
260 |a Paris :  |b Dunod,  |c DL 2013. 
300 |a 1 vol. (X-158 p.) :  |b ill. en noir et blanc, graphes, tableaux, couv. ill. en coul. ;  |c 24 cm. 
490 0 |a Psycho sup : psychologie cognitive  |x 1275-4854 
504 |a Bibliogr. p. [149]-155. Index 
520 |a À partir de nombreux exemples tirés de la vie quotidienne, l'auteur étudie les comportements liés à l'apprentissage directement ou indirectement observables (apprentissages de la marche, de l'écriture ou du langage) ainsi qu'aux processus permettant l'émergence, le maintien et la disparition de ces comportements. Elle présente également les différents types d'apprentissage : associatif ou non associatif, et les conditionnements pavlovien et opérant. Elle donne enfin un aperçu des principales applications pratiques en psychothérapie, éducation et cognition. 
650 |a Apprentissage, Psychologie de l' 
650 |a Psychologie cognitive 
650 |a Comportement humain 
650 |a Manuels d'enseignement supérieur 
776 0 |0 17746285X  |t Conditionnement, apprentissage et comportement humain  |b Ressource électronique  |f Céline Clément  |c Paris  |n Dunod  |d 2013  |s Psycho sup  |z 978-2-10059761-1 
997 |0 440506  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |c 0/Chartres/  |c 1/Chartres/INSPE CVL/  |z Chartres, INSPE CVL, 153.1 CLE