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| LEADER |
01242nam a22001217a 4500 |
| 001 |
439719 |
| 008 |
xx ||| |||| 00| 0 ||| d |
| 022 |
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|a 03956601
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| 245 |
1 |
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|a Les mathématiques de la Terre.
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| 505 |
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|a Textes et documents pour la classe no. 1062, 15 octobre 2013 - p.06/07 L’essentiel - p.08/15 Prendre la mesure du monde - p.16/19 Le climat en équations - p. 20/23 Mieux gérer les ressources naturelles - p.24/25 La croissance en question - p.26/27 Modélisation en dynamique des populations - p.28/29 « Un rôle central à jouer » > Interview de Christiane Rousseau - p.46/47 Sur la Toile - p.48 Ressources - Etudes de documents : 30/31 Le mètre, étalon révolutionnaire - p.32/33 Prospection pétrolière : le sous-sol révélé - p.34/35 Modéliser la circulation océanique- p.36/37 Sur les traces des polluants - p.38/39 Eau et agriculture - p. 40/41 La qualité de l’air sous surveillance- p.42/43 Dynamique des épidémies - p.44/45 Populations animales : un problème de taille
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|a unité de mesure. Terre : planète. science mathématique.
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| 773 |
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|t Textes et documents pour la classe
|g N1062, 15 octobre, 2013
|x 0395-6601
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| 997 |
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|0 439719
|1 Article revue INSPE
|a Ressource papier
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