Infectiologie et hygiène : unité d'enseignement 2.10
Le cursus des études pour devenir infirmier diplômé d'Etat demande à la fois : d'acquérir un grand nombre de connaissances dans des domaines très différents ; d'apprendre à mobiliser ces connaissances pour nourrir les compétences infirmières ; de s'intégrer dans un environnement...
Salvato in:
| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
[Paris] :
Vuibert
DL 2013.
|
| Serie: | Référence IFSI
|
| Soggetti: | |
| Nota: |
La couv. porte en plus : "+ de 100 schémas et illustrations, l'essentiel des cours, des mises en pratique, + de 200 QCM et entraînements, tous les corrigés" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02388nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 438516 | ||
| 008 | 130624t20132013xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN170162907 | ||
| 020 | |a 9782311012873 (br.) | ||
| 024 | |a 9782311012873 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 084 | |a WY 150 | ||
| 100 | 1 | |a Vidal, Warren. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Infectiologie et hygiène : |b unité d'enseignement 2.10 |c coordonné par Warren Vidal ; Aurélie Janicki, Nathalie Moreau. |
| 260 | |a [Paris] : |b Vuibert, |c DL 2013. | ||
| 300 | |a 1 vol. (191 p.) : |b ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Référence IFSI | |
| 500 | |a La couv. porte en plus : "+ de 100 schémas et illustrations, l'essentiel des cours, des mises en pratique, + de 200 QCM et entraînements, tous les corrigés" | ||
| 504 | |a Glossaire | ||
| 520 | |a Le cursus des études pour devenir infirmier diplômé d'Etat demande à la fois : d'acquérir un grand nombre de connaissances dans des domaines très différents ; d'apprendre à mobiliser ces connaissances pour nourrir les compétences infirmières ; de s'intégrer dans un environnement professionnel complexe, notamment lors des stages ; et, bien sßr, de préparer des examens qu'il faut réussir. La collection Référence IFSI a été conçue pour répondre à ces objectifs, dans le strict respect de l'esprit et des contenus des programmes en vigueur. Vous trouverez ainsi dans chaque chapitre tous les éléments pour ; acquérir les connaissances indispensable présentées d'une façon simple, visuelle, allant à l'essentiel, et qui fait toujours le lien avec la pratique ; se projeter dans des situations professionnelles concrètes : études de cas, diagnostics infirmiers, conduite à tenir, arbres décisionnels ; s'autoévaluer et se préparer aux épreuves grâce à de très nombreux QCM et exercices tous corrigés. | ||
| 650 | |a Maladies infectieuses |x Soins infirmiers | ||
| 650 | |a Hygiène | ||
| 650 | |a Infirmiers |x Formation | ||
| 650 | |a Infections nosocomiales |x Soins infirmiers | ||
| 700 | 1 | |a Janicki, Aurélie, |d 1978- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Moreau, Nathalie, |d 1969-...., |c infirmière hygiéniste. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Vidal, Warren. |4 pbd | |
| 997 | |0 438516 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |c 1/Orléans/Bibliothèque des Études en Santé/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 610.736 99 WAR | ||