Découvrir l'anglais avec des albums de jeunesse : [GS, CP, CE1]
Propositions de séquences pédagogiques pour l'enseignement de l'anglais au cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2) afin de permettre aux élèves de développer des compétences phonologiques, lexicales et syntaxiques, culturelles. Les séquences s'appuient sur les albums "Wha...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Multimédia |
| اللغة: | Français Anglais |
| منشور في: |
Lille :
SCÉRÉN-CRDP Académie Nord-Pas de Calais
C 2013.
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| سلاسل: | Outils pour les cycles
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| الموضوعات: | |
| ملاحظة: |
La couv. porte en plus : "Cycle des apprentissages fondamentaux : GS, CP, CE1" Le CD-ROM contient l'ensemble des supports imprimables et des pistes audio sur lesquelles s'appuient les activités de compréhension orale et de phonologie et des enregistrements à l'usage de l'enseignant. I like books / Anthony Browne Albums étudiés : "What colour are your knickers ?" / Sam Lloyd ; "One Mole Digging a Hole" / Julia Donaldson ; "Who's Hidding ?" / Satoru Onishi ; "One to Ten and Back Again" / Nick Sharratt ; "How do you feel ?" / Anthony Browne ; "The Three Bears" de Byron Barton ; "Me and you" et "Une autre histoire" / Anthony Browne ; "How do you feel ?" / Anthony Browne ; "I Like Books" / Anthony Browne |
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