Les interférences des écoles de pensée antiques : dans la littérature de la Renaissance
Les études réunies ici cernent le rôle du syncrétisme philosophique dans l'invention du « sujet » littéraire ainsi que l'effet en retour de l'optique « littéraire » sur notre appréhension des discours philosophiques. Elles situent ces contaminations et transformations comme le propre...
Gardado en:
| Outros autores: | |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Classiques Garnier
2013, cop. 2013.
|
| Series: | Etudes et essais sur la Renaissance. Série Perspectives humanistes
6 |
| Sujets: | |
| Nota: |
Numérotation dans la collection principale : 100 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les interférences des écoles de pensée antiques, dans la littérature de la Renaissance, sous la direction d'Edward Tilson, Paris, Éditions Classiques Garnier numérique, 2013, Études et essais sur la Renaissance, 978-2-8124-1033-8 |
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| 504 | |a Notes bibliogr. Index | ||
| 520 | |a Les études réunies ici cernent le rôle du syncrétisme philosophique dans l'invention du « sujet » littéraire ainsi que l'effet en retour de l'optique « littéraire » sur notre appréhension des discours philosophiques. Elles situent ces contaminations et transformations comme le propre des textes renaissants. | ||
| 650 | |a Littérature française |y 16e siècle | ||
| 650 | |a Philosophie antique |x Dans la littérature | ||
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