Qui a peur des mathématiques ?

Les mathématiques sont trop souvent source de souffrances et synonyme d'échec. Pourquoi certains y arrivent-ils tout naturellement tandis que d'autres enchaînent cours du soir et devoirs de vacances sans parvenir à progresser ? Ce livre stimulant, écrit avec humour, ouvre des pistes encore...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Siety, Anne
Format: Livre papier
Idioma:Français
Publicat: Paris : Denoël DL 2013.
Col·lecció:Le livre de poche 33081
Matèries:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
LEADER 01664nam a22002537a 4500
001 437032
008 130907t20132012xxg ||| |||| 00| 0 fre d
009 PPN171391985
020 |a 9782253166955 (br) :  |c 6,60 EUR 
024 |a 9782253166955 
041 0 |a fre 
082 |a 510.71 
082 |a 510 
084 |a 510 
100 1 |a Siety, Anne. 
245 1 0 |a Qui a peur des mathématiques ?   |c Anne Siety. 
260 |a Paris :  |b Denoël,  |c DL 2013. 
300 |a 1 vol. (314 p.) :  |b ill., couv. ill. ;  |c 18 cm. 
490 0 |a Le livre de poche  |v 33081 
520 |a Les mathématiques sont trop souvent source de souffrances et synonyme d'échec. Pourquoi certains y arrivent-ils tout naturellement tandis que d'autres enchaînent cours du soir et devoirs de vacances sans parvenir à progresser ? Ce livre stimulant, écrit avec humour, ouvre des pistes encore inexplorées : il montre que l'apprentissage des maths demande une maturation personnelle. Les blocages expriment des angoisses, traduisent toute une vie du corps et des émotions. Au lieu de contraindre les élèves à un travail répétitif et stérile, mieux vaut s'interroger sur leurs difficultés. S'appuyant sur des cas concrets, l'auteur nous explique comment elle aide depuis des années des adultes et des enfants à surmonter leur peur des maths et à améliorer enfin leurs résultats. 
650 |a Mathématiques, Difficultés en 
650 |a Mathématiques  |x Aspect cognitif 
650 |a Mathématiques  |x Étude et enseignement  |x Psychologie 
997 |0 437032  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |c 0/Orléans/  |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/  |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 510.1 SIE