L'acquisition de l'écrit
La 4e de couv. indique : "Si les enfants apprennent à parler par simple immersion dans leur langue, il n'en va pas de même pour la maîtrise de l'écrit : lire, écrire, comprendre ou encore rédiger un texte sont autant d'activités qui ne s'acquièrent que par un long apprentiss...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Paris :
Presses universitaires de France
DL 2013.
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| Serija: | Que sais-je ? : psy
3970 |
| Teme: | |
| Sporočilo: |
La 4e de couv. porte en plus : "Apprendre à maîtriser l'écrit" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | L'acquisition de l'écrit :, apprendre à maîtriser l'écrit |
| Edition sous un autre format: | • L'acquisition de l'écrit, Michel Fayol, Paris, P.U.F, 2013, Que sais-je ? (En ligne), 978-2-13062-841-5 |
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| 260 | |a Paris : |b Presses universitaires de France, |c DL 2013. | ||
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| 490 | 0 | |a Que sais-je ? : psy |x 0768-0066 |v 3970 | |
| 500 | |a La 4e de couv. porte en plus : "Apprendre à maîtriser l'écrit" | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 126. Notes bibliogr. | ||
| 520 | |a La 4e de couv. indique : "Si les enfants apprennent à parler par simple immersion dans leur langue, il n'en va pas de même pour la maîtrise de l'écrit : lire, écrire, comprendre ou encore rédiger un texte sont autant d'activités qui ne s'acquièrent que par un long apprentissage... Cet ouvrage présente et analyse les principales étapes et difficultés rencontrées lors de l'acquisition du langage écrit...". | ||
| 650 | |a Apprentissage, Psychologie de l' | ||
| 650 | |a Apprentissage de l'écriture | ||
| 776 | 0 | |0 174410980 |t L'acquisition de l'écrit |f Michel Fayol |c Paris |n P.U.F |d 2013 |s Que sais-je ? (En ligne) |z 978-2-13062-841-5 | |
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