Autorité, mode d'emploi au collège
La question de l'autorité est une préoccupation de tous les moments de la vie d'enseignant, surtout en début de carrière où la question se pose de la façon la plus aigüe. C'est pourquoi cet ouvrage s'adresse particulièrement à ceux qui entrent dans le métier. Il concerne égalemen...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Issy-les-Moulineaux :
ESF éd
C 2013.
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| Series: | Pédagogies
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| Sujets: | |
| Nota: |
La couv. porte en plus : "Identifier les types d'autorité, se sentir légitime, s'appuyer sur ses convictions, intéresser les élèves, gérer ses émotions, organiser l'espace" Titre de couv. : "L'autorité au collège, mode d'emploi" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Autorité, mode d'emploi au collège, Guillaume Caillaud, Issy-les-Moulineaux, ESF éditeur, 2015, 978-2-7101-2922-6 |
| LEADER | 02402nam a22002777a 4500 | ||
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| 009 | PPN170467465 | ||
| 020 | |a 9782710125068 (br.) : |c 14,20 EUR | ||
| 024 | |a 9782710125068 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Caillaud, Guillaume. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Autorité, mode d'emploi au collège |c Guillaume Caillaud. |
| 260 | |a Issy-les-Moulineaux : |b ESF éd. | ||
| 260 | |c C 2013. | ||
| 300 | |a 1 vol. (319 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Pédagogies |x 1158-4580 | |
| 500 | |a La couv. porte en plus : "Identifier les types d'autorité, se sentir légitime, s'appuyer sur ses convictions, intéresser les élèves, gérer ses émotions, organiser l'espace" | ||
| 500 | |a Titre de couv. : "L'autorité au collège, mode d'emploi" | ||
| 504 | |a Bibliogr. et liste de sites internet p. 319 | ||
| 520 | |a La question de l'autorité est une préoccupation de tous les moments de la vie d'enseignant, surtout en début de carrière où la question se pose de la façon la plus aigüe. C'est pourquoi cet ouvrage s'adresse particulièrement à ceux qui entrent dans le métier. Il concerne également ceux qui rencontrent des difficultés passagères ou récurrentes pour créer des conditions favorables à l'enseignement. Ceux qui souhaitent améliorer leurs relations avec les élèves trouveront ici des pistes pour y arriver. Enfin, il n'est pas indispensable d'être en difficulté dans les classes pour s'atteler à progresser dans ce domaine. La méthode de l'auteur a déjà été testée avec succès auprès de professeurs stagiaires qui l'apprécient fortement. Cet ouvrage, véritable outil de soutien et de perfectionnement au quotidien, rédigé dans un style simple et direct, est facile d'accès, très opérationnel et synthétique. Le lecteur y trouvera de nombreux témoignages et cas concrets, ainsi que des exercices et des tests. | ||
| 650 | |a Discipline scolaire | ||
| 650 | |a Relations maître-élève | ||
| 650 | |a Professeurs (enseignement secondaire) | ||
| 776 | 0 | |0 192296035 |t Autorité, mode d'emploi au collège |f Guillaume Caillaud |c Issy-les-Moulineaux |n ESF éditeur |d 2015 |z 978-2-7101-2922-6 | |
| 997 | |0 435906 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 371.5 CAI |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.5 CAI | ||