Le vocabulaire : comment enrichir sa langue? Cycles 2-3
Outil pédagogique proposant un cadrage des connaissances dans le domaine du vocabulaire. Proposition d'activités pédagogiques à partir de quatre principes transversaux en s'adaptant à tous les niveaux et favorisant l'intégration de nouveaux mots.
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Éditions Nathan
DL 2013.
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| Collection: | Questions d'enseignants
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| Sujets: | |
| Note: |
La couverture porte en plus : "Que devez-vous savoir ? Comment enseigner ? Quelles mises en oeuvre ?" Autres tirages : 2015, 2016 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Outil pédagogique proposant un cadrage des connaissances dans le domaine du vocabulaire. Proposition d'activités pédagogiques à partir de quatre principes transversaux en s'adaptant à tous les niveaux et favorisant l'intégration de nouveaux mots. |
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| Description: | La couverture porte en plus : "Que devez-vous savoir ? Comment enseigner ? Quelles mises en oeuvre ?" Autres tirages : 2015, 2016 |
| Description matérielle: | 1 volume (135 pages) : couverture illustrée en couleurs ; 19 cm. |
| Bibliographie: | Index |
| ISBN: | 9782091226392 (restitué) (br.) : 9782091226392 |