Les pratiques enseignantes entre instruire et socialiser : regards internationaux
Les auteurs soulèvent la question des missions confiées à l'école par les sociétés, instruction et socialisation, que ce soit d'un point de vue théorique ou d'un point de vue pratique, en s'appuyant sur des exemples dans divers pays : île Maurice, Italie, Québec, Mexique, Amériqu...
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| מחברים אחרים: | , |
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| פורמט: | Livre papier |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
[Sainte-Foy] :
Presses de l'Université de Laval
impr. 2012, cop. 2012.
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| סדרה: | Collection Formation et profession
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| נושאים: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les pratiques enseignantes entre instruire et socialiser, regards internationaux, sous la direction de Yves Lenoir et Frédéric Tupin, Québec, Presses de l'Université de Laval, [DL 2012], 978-2-76379-309-2 |
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| 300 | |a 1 vol. (XXIII-564 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 23 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Collection Formation et profession | |
| 504 | |a Bibliogr. en fin de chapitres | ||
| 520 | |a Les auteurs soulèvent la question des missions confiées à l'école par les sociétés, instruction et socialisation, que ce soit d'un point de vue théorique ou d'un point de vue pratique, en s'appuyant sur des exemples dans divers pays : île Maurice, Italie, Québec, Mexique, Amérique latine, Belgique. | ||
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| 650 | |a Socialisation |x Études transculturelles | ||
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