Pratiques.
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| Dans: | Pratiques, N 157-158, juin, 2013 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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Table des matières:
- Pratiques no. 157-158, juin 2013. - Théories et pratiques des genres. - Présentation, p.3. - 1. Genre et analyse du discours. Genre de discours et technologie discursive. Tweet, twittécriture et twittérature, Maris-Anne Paveau, p.7. Théoriser le genre pour déjouer ses frontières et constuire le sens, Julien Longhi Nathalie Garric, p.31. Hétérogénéité des genres, Caroline Mellet Fanny Rinck Frédérique Sitri, p.47. Discours rapporté et genres discursifs : quels liens ?, Patricia Von Münchow, p.60. - 2. Sémiotique des genres. Sémiotique textuelle du genre. La génécité des albums d'enfance, Nicolas Couégnas, p.76. La notion de tradition discursive : une perspective diachronique sur les genres textuels et sur les phénomènes de fréquence textuelle, Sylvain Loiseau, p.91. Genre et textualité lyrique : l'impossible modélisation comme indice de transgénéricité, Sandra Glatigny, p.105. Un genre de discours miniature : pour un modèle de l'anecdote, Karine Abiven, p.119. "Genre" ou "type" de discours ? Une dimension à explorer pou l'étude du langage dans des situations de travail, Magali Husianycia, p.133. - 3. Genres et didactique. Statut et usages de la notion de genre en didactique(s) : retour sur quelques propositions, Yves Reuter, p.153. La dissertation : un genre scolaire argumentatif ? Perspective historique. Natahlie Denizot, p.165. Les Misérables dans les manuels de français de 4e, entre fiction romanesque et fiction historique, Rosine Galluzo-Dafflon. Genre, généricité et compétence lectoriale, Estelle Riquois, p.177. L'approche par genres discursifs dans l'enseignement du français langue étrangère et langue de scolarisation, Jean-Claude Beacco, p.189. Retour sur le classement des genres à enseigner. Etat des lieux et tentative de clarification, Ecaterina Bulea, p.201. - 4. Controverse. Types, genres et généricité en débat avec Jean- Michel Adam, Driss Adabli, p.216. Question de genre et de stratégie discursive : quand la polémique rend le "débat" impossible, Jean-Michel Adam, p.233. - 5. Varia. Le cru et le lu. Ethnocritique d'un album pour la jeunesse, le Géant de Zeralda, Marie-Christine Vinson. Résumé des articles, p.249.