Enseigner le vocabulaire à l'école maternelle
La 4e de couv. indique : "La mise en œuvre du Programme PARLER (Parler Apprendre Réfléchir Lire Ensemble pour Réussir) dans l académie de la Martinique nécessite un nouvel outil pour l enseignement du vocabulaire. Il s agit d'un programme d'enseignement intensif du langage nécessitant...
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| Auteurs principaux: | , , , , , |
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| Autor Corporativo: | |
| Outros autores: | |
| Formato: | Multimédia |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Fort-de-France :
SCEREN-Centre régional de documentation pédagogique de Martinique
impr. 2012, cop. 2012.
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| Sujets: | |
| Nota: |
Autrs contributeurs : Hugues Henri,... Marie-Lyne Psyche Salpetrier,... Frédérique Saussay,... Type of computer file: Données textuelles |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02453nam a22003377a 4500 | ||
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| 001 | 433807 | ||
| 008 | 130410t20122012xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN168639637 | ||
| 020 | |a 9782866161668 (valise) : |c 45 EUR | ||
| 024 | |a 9782866161668 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Antoine, Manuella, |d 1964- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Enseigner le vocabulaire à l'école maternelle |c auteurs, Manuella Antoine,... Victor Bucher,... Laurence Duquesnay,... [et al.] ; ouvrage produit et coordonné par la Mission Pré-élémentaire, Raoul Maran,... |
| 260 | |a Fort-de-France : |b SCEREN-Centre régional de documentation pédagogique de Martinique, |c impr. 2012, cop. 2012. | ||
| 300 | |a 1 livret pédagogique (82 pages) : |b illustrations, couverture illustrée en couleur ; |c 30 cm. | ||
| 300 | |a 1 CD-rom de données. | ||
| 300 | |a 30 planches à découper en couleur. | ||
| 300 | |a 7 posters. | ||
| 500 | |a Autrs contributeurs : Hugues Henri,... Marie-Lyne Psyche Salpetrier,... Frédérique Saussay,... | ||
| 500 | |a Type of computer file: Données textuelles | ||
| 504 | |a Bibliographie en fin de chapitres | ||
| 520 | |a La 4e de couv. indique : "La mise en œuvre du Programme PARLER (Parler Apprendre Réfléchir Lire Ensemble pour Réussir) dans l académie de la Martinique nécessite un nouvel outil pour l enseignement du vocabulaire. Il s agit d'un programme d'enseignement intensif du langage nécessitant l utilisation d outil clé en main . Le fichier est conçu pour être un outil de formation pour l enseignant ; en effet il ne s agit pas seulement de lui offrir un répertoire d activités mais de le guider dans le parcours de mise en œuvre au fil des séquences en expliquant les notions en explicitant des pratiques pédagogiques efficaces. Les séquences pédagogiques contenues dans le livret lui permettront d offrir un enseignement structuré du vocabulaire avec des contenus maitrisés, répondant à la démarche préconisée par les dernières instructions officielles." | ||
| 650 | |a Vocabulaire |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 700 | 1 | |a Bucher, Victor. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Duquesnay, Laurence. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Henri, Hugues. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Psyche Salpetrier, Marie-Lyne. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Saussay, Frédérique. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Maran, Raoul. |4 pbd | |
| 710 | 2 | |a Mission Pré-élémentaire. |4 pbd | |
| 997 | |0 433807 |1 Multimédia |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 372.21 ENS | ||