Au risque d'enseigner : pour une clinique du travail enseignant
À la suite de son ouvrage Les enseignants entre plaisir et souffrance, Claudine Blanchard-Laville nous plonge ici dans des situations de classe ordinaires rendues extra-ordinaires par les élaborations que les enseignants ont conduites en groupe d'analyse clinique de leur pratique. Ainsi, nous v...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Presses universitaires de France
DL 2013.
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Au risque d'enseigner, pour une clinique du travail enseignant, Claudine Blanchard-Laville, 2017, Paris, Cairn, Hors collection, 978-2-13-080728-5 |
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| 260 | |a Paris : |b Presses universitaires de France, |c DL 2013. | ||
| 300 | |a 1 vol. (X-222 p.) ; |c 22 cm. | ||
| 504 | |a Bibliogr., 23 p. | ||
| 520 | |a À la suite de son ouvrage Les enseignants entre plaisir et souffrance, Claudine Blanchard-Laville nous plonge ici dans des situations de classe ordinaires rendues extra-ordinaires par les élaborations que les enseignants ont conduites en groupe d'analyse clinique de leur pratique. Ainsi, nous vivrons au rythme d'Adrien, Stéphanie, Mireille, et de tous les autres enseignants qui, par leur courage d'affronter ce que ces situations ont réveillé au plus profond d'eux-mêmes, nous font éprouver la manière dont ce métier met le soi-enseignant à rude épreuve. Ces histoires créent chez le lecteur une expérience émotionnelle qui le sensibilise à la manière dont un enseignant peut revitaliser sa pratique au sein d'un espace groupal où la rencontre avec d'autres enseignants pareils et si différents s'avère régénératrice et requalifiante. | ||
| 650 | |a Enseignants |x Moral | ||
| 650 | |a Enseignants |x Satisfaction au travail | ||
| 650 | |a Analyse des pratiques (formation) | ||
| 650 | |a Enseignement |x Psychologie | ||
| 650 | |a Récits personnels | ||
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