À quoi sert l'autorité ? : s'affirmer, respecter, coopérer
La 4e de couv. indique : "À travers de nombreuses expériences de terrain, cet ouvrage propose un cadre conceptuel et des techniques pratiques destinés à changer son regard sur l'autorité afin de prévenir la violence et d'aider les enfants et adolescents à s'affirmer sans agresser...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | Livre papier |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Lyon :
Chronique sociale
iDL 2013.
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| Έκδοση: | 5e édition. |
| Σειρά: | Savoir communiquer : l'essentiel
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| Θέματα: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01892nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 009 | PPN169365883 | ||
| 020 | |a 9782850089497 (br.) : |c 16,20 EUR | ||
| 024 | |a 9782850089497 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 371.5 | ||
| 082 | |a 401 |z fre | ||
| 100 | 1 | |a Guérin, Véronique, |d 1957-...., |c psychologue. | |
| 245 | 1 | 0 | |a À quoi sert l'autorité ? : |b s'affirmer, respecter, coopérer |c Véronique Guérin. |
| 250 | |a 5e édition. | ||
| 260 | |a Lyon : |b Chronique sociale, |c iDL 2013. | ||
| 300 | |a 1 vol. (207 p.) : |b couv. ill. en coul. ; |c 22 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Savoir communiquer : l'essentiel | |
| 504 | |a Bibliogr. p. 203-206. Glossaire. Index | ||
| 520 | |a La 4e de couv. indique : "À travers de nombreuses expériences de terrain, cet ouvrage propose un cadre conceptuel et des techniques pratiques destinés à changer son regard sur l'autorité afin de prévenir la violence et d'aider les enfants et adolescents à s'affirmer sans agresser. Les difficultés actuelles prennent alors un autre sens : elles deviennent les éléments d'une mutation passionnante où chacun est invité à sortir de l'ignorance, de la peur et du rapport de forces pour exercer une autorité fondée sur la connaissance et le respect de soi et de l'autre." | ||
| 521 | |a Parents, enseignants et éducateurs sont parfois seuls et démunis face aux comportements des enfants et des adolescents d'aujourd'hui et ont envie de baisser les bras | ||
| 650 | |a Autorité (psychologie) | ||
| 650 | |a Relations maître-élève | ||
| 650 | |a Respect | ||
| 650 | |a Violence |x Prévention | ||
| 650 | |a Coopération (psychologie) | ||
| 650 | |a Psychologie de l'éducation | ||
| 997 | |0 433350 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 371.5 GUE |z Blois, INSPE CVL, 371.5 GUE | ||