EPS. Education physique et sport .
Enregistré dans:
| Udgivet i: | EPS. Education physique et sport, N 354, novembre-décembre, 2012 |
|---|---|
| Format: | Article revue INSPE |
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Indholdsfortegnelse:
- EPS. Education physique et sport, no. 354, novembre-décembre 2012. - 1. EPS la revue. Infos, p.4. Entretien, Christian Pociello, l'émergence des sciences sociales dans le sport, p.6. Dossier, de l'associaton sportive à l'UNSS, p.10. L'AS, terrain de diversité, p.12. Question à Laurent Petrynka, directeur national de l'UNSS, p.14. Des acteurs engagés, p.18. L'AS : quels modèles d'éducation par le sport? Y. Hernandez, p.20. Animer l'AS : un métier qui s'apprend, C. Gaudin, p.22. Sciences et techniques. Management du sport, mutation de l'engagement bénévole des jeunes sportifs. J.-M. Peter, R. Sue, p.24, Société, le sport pour éduquer à l'empathie, O. Zanna, p.28. Pluridisciplinarité. Prix littéraires, sport et littérature, E. Lahmy, p.32. Metiers. Formation, tennis de table à l'école : 2013, occasion d'un nouveau dialogue? O. Skenadji, p.34. Techniques sportives, aborder le stretching, E. Rémy, M. Cloes, p.36. Concours, progresser professionnellement, G. Vanlerberghe, p.40. Témoignage. Activités éducatives, le volet sportifs de l'accompagnement éducatif, L. Bois, p. 45. Publications, p.48 - 2. Le cahier 3 à 12 ans. Terrain, patrimoine, retrouvons la bourle, un jeu flamand oublié, H. Coget, p.3. Terrain, classes de découvertes, partir en classe de neige, E. Lanoë, p.6. Une situation, une démarche, lancer, groupe patrimoine, gymnastique, équipe EPS 1 10, jeux traditionnels, H. Coget, Natation sychonisée, J.-C. Tavernier, p.8. Zoom sur... les intervenants extérieurs en EPS, A. Lefay, p.12. Terrain, rencontres, gymnastique en maternelle, C. Bauerheim, M. Prévôt, p.14. Une séance, un thème, C1 activités de roule, M. Bonhomme, C. Jallon, C2 course d'endurance, C.Catteau, C. Duffau, A.-M. et O. Havage, C3 jeux d'opposition duelle, M. Trouillet, H. Relier, p.17. Un module, un projet, gymastique rythmique, le ruban, C. Charvet-Néri, p.23. - Le cahier 12 ans et plus. Une situation, une démarche, escrime, une progression sous l'éclairage psycho-cognitif, E. Defrasne Ait-Said, E. Ménéter, E. Yiou, p.3. Terrain, escalade, l'ouverture comme levier pédagogique, R. Tyrode, p.8. Un cycle, lancer de javelot, un premier cycle en collège, L. Hoppé, p.14. Terrain, témoignage, Des lycéens aux Jeux paralympiques, E. Ribier, p.19. Terrain, évaluation, le score relatif, M. Fleury, p.22.