Aider les adolescents à grandir et à apprendre : outils pratiques pour travailler avec des adolescents ayant des difficultés d'attachement
Cet ouvrage aborde la question des besoins d'attachement des adolescents à travers les points suivants : l'impact des transitions vers et à travers l'école secondaire, les différents modes d'apparition des difficultés d'attachement dans le comportement des élèves en classe d...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Bruxelles :
De Boeck
DL 2013.
|
| Serier: | Comprendre. Adolescence
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| Fag: | |
| Kommentar: |
Contient des résumés |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02067nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 431925 | ||
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| 009 | PPN168805294 | ||
| 020 | |a 9782804175467 (br.) : |c 22 EUR | ||
| 024 | |a 9782804175467 | ||
| 041 | 1 | |a fre |h eng | |
| 082 | |a 155.5 | ||
| 100 | 1 | |a Perry, Andrea. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Aider les adolescents à grandir et à apprendre : |b outils pratiques pour travailler avec des adolescents ayant des difficultés d'attachement |c sous la direction d'Andrea Perry ; traduction et adaptation française par Françoise Hallet. |
| 260 | |a Bruxelles : |b De Boeck, |c DL 2013. | ||
| 300 | |a 1 vol. (214 p.) : |b couv. ill. en coul. ; |c 23 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Comprendre. Adolescence |x 1373-024X | |
| 500 | |a Contient des résumés | ||
| 504 | |a Notes bibliogr. Index | ||
| 520 | |a Cet ouvrage aborde la question des besoins d'attachement des adolescents à travers les points suivants : l'impact des transitions vers et à travers l'école secondaire, les différents modes d'apparition des difficultés d'attachement dans le comportement des élèves en classe de tous pays et comment les prendre en compte, le rôle que les arts créatifs peuvent jouer pour créer un pont vers le monde de ces jeunes, les façons créatives de travailler avec les adolescents réfugiés et les mineurs non accompagnés, ce qu'écoles et collèges peuvent faire pour permettre à ces jeunes de négocier la transition vers l'indépendance et vers la vie d'adulte | ||
| 650 | |a Attachement |x Chez l'enfant | ||
| 650 | |a Psychologie de l'éducation | ||
| 650 | |a Troubles affectifs |x Chez l'enfant | ||
| 650 | |a Adolescents en difficulté d'apprentissage | ||
| 650 | |a Adolescents difficiles |x Éducation | ||
| 700 | 1 | |a Hallet, Françoise, |d 1953- |4 trl |4 adp | |
| 765 | 0 | |t Teenagers and attachment |d cop. 2009 | |
| 997 | |0 431925 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 155.5 AID |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 155.5 PER | ||

