Promenons-nous ! : Contes de randonnée : MS-GS
Un ensemble pédagogique permettant d'aborder l'écrit dès la maternelle : développer le lexique, la lecture d'images, construire le sens d'un texte et découvrir un schéma narratif, prendre des indices visuels, identifier et comparer des personnages... Les quatre textes proposés, m...
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| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Multimédia |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
Les Mureaux :
Editions Sed
2012.
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| Loạt: | Histoire de...
|
| Những chủ đề: | |
| Chú thích: |
Mallette pédagogique |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Contient: | • Gruffalo, cop. 1999 • Le bonnet rouge, cop. 2012 • Ours qui lit, cop. 2006 |
| LEADER | 02505nam a22003737a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 009 | PPN168517663 | ||
| 020 | |a 9782822300605 (la mallette) | ||
| 020 | |a 9782352479819 (fichier ressources) | ||
| 020 | |a 9782278056712 (album) | ||
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| 020 | |a 9782862608402 (album) | ||
| 024 | |a 9782352479819 | ||
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| 024 | |a 9782352479802 | ||
| 024 | |a 9782862608402 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Vénard, Annie, |d 19..- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Promenons-nous ! : |b Contes de randonnée : MS-GS |c Annie Vénard / Nathalie Fredon. |
| 260 | |a Les Mureaux : |b Editions Sed, |c 2012. | ||
| 300 | |a 1 mallette pédagogique : |b ill. en coul. ; |c 24 x 31 cm. | ||
| 300 | |a 4 vol. (111 p., non paginés). : |b ill. en coul. ; |c 30, 26, 29, 28 cm. | ||
| 300 | |a 1 CD audio. | ||
| 490 | 0 | |a Histoire de... | |
| 500 | |a Mallette pédagogique | ||
| 505 | 1 | |a Fichier ressources (111 p.) Gruffalo / Julia Donaldson, Alex Scheffler (non paginé, album, autrement) Le bonnet rouge / Brigitte Weninger, John A. Rowe, Géraldine Elschner (non paginé, album, minedition) Ours qui lit / Eric Pintus, Martine Bourre (non paginé, album, didier jeunesse) Promenons-nous (CD) 21 figurines un bonnet rouge 75 cartes A5 136 cartes pour jeux de loto et de memory 4 décors cartonnés format A4 | |
| 520 | |a Un ensemble pédagogique permettant d'aborder l'écrit dès la maternelle : développer le lexique, la lecture d'images, construire le sens d'un texte et découvrir un schéma narratif, prendre des indices visuels, identifier et comparer des personnages... Les quatre textes proposés, mis en réseau autour de leur structure, le conte en randonnée, s'éclairent l'un l'autre, et les activités et jeux proposés offrent, par le biais des figurines, cartes et décors fournis, un éventail d'approches ludiques de la littérature. Avec des lectures expertes pour les enseignants, des éléments de progression et des fiches d'évaluation, ainsi qu'une présentation détaillée de déroulement des séquences en lien avec les programmes d'enseignement de la langue. | ||
| 650 | |a Contes |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 700 | 1 | |a Fredon, Nathalie, |d 19..- |4 aut | |
| 774 | 0 | |t Gruffalo |d cop. 1999 | |
| 774 | 0 | |t Le bonnet rouge |d cop. 2012 | |
| 774 | 0 | |t Ours qui lit |d cop. 2006 | |
| 997 | |0 431891 |1 Multimédia |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.21 L VEN | ||