Permis de réussir le C2I : C2i, certificat informatique et internet, niveau 1 : référentiel 2011

Cet ouvrage vous aidera à bien préparer le C2i niveau 1. Il est conforme au nouveau référentiel de juillet 2011 et présente toutes les connaissances indispensables à sa réussite. Les 90 thèmes de l'ouvrage couvrent les 20 compétences du référentiel. Chaque thème est traité de façon pédagogique,...

Fuld beskrivelse

Enregistré dans:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Terrier, Claude, 1956-
Format: Livre papier
Sprog:Français
Udgivet: [Chambéry] : le Génie des glaciers cop. 2012.
Serier:Les mémentos
Fag:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Indholdsfortegnelse:
  • p. 11
  • 1re partie : Préparation à l'épreuve théorique
  • p. 11
  • D1- Travail dans un environnement évolutif des TIC
  • p. 11
  • Organiser un espace de travail complexe
  • p. 29
  • Sécuriser son espace de travail local et distant
  • p. 39
  • Tenir compte des enjeux de l'interopérabilité
  • p. 49
  • Pérenniser ses données
  • p. 59
  • D2- Etre responsable à l'ère numérique
  • p. 59
  • Maîtriser son identité numérique privée, institutionnelle et professionnelle
  • p. 71
  • Veiller à la protection de la vie privée et des données à caractère personnel
  • p. 81
  • Etre responsable face aux règlementations concernant l'utilisation de ressources numériques
  • p. 91
  • Adopter les règles en vigueur et se conformer au bon usage du numérique
  • p. 98
  • D3- Produire, traiter, exploiter et diffuser des documents numériques
  • p. 98
  • Structurer et mettre en forme un document
  • p. 109
  • Insérer des informations générées automatiquement
  • p. 113
  • Réaliser un document composite
  • p. 123
  • Exploiter des données dans des feuilles de calculs
  • p. 135
  • Préparer ou adapter un document pour le diffuser
  • p. 143
  • D4- Organiser la recherche de l'information
  • p. 143
  • Rechercher de l'information avec une démarche adaptée
  • p. 157
  • Evaluer les résultats d'une recherche
  • p. 161
  • Référencer une ressource numérique en ligne
  • p. 167
  • Organiser une veille informationnelle
  • p. 174
  • D5- Travailler en réseau, communiquer, collaborer
  • p. 174
  • Communiquer avec un ou plusieurs interlocuteurs
  • p. 183
  • Participer à l'activité en ligne d'un groupe
  • p. 198
  • Elaborer une production dans un contexte collaboratif
  • p. 205
  • 2e partie : Entraînement à l'épreuve pratique
  • p. 206
  • Micro exercices d'entraînement
  • p. 210
  • Sujet 1
  • p. 215
  • Sujet 2
  • p. 224
  • Sujet 3