Processus traumatiques : UE 2.4 : nouveau référentiel

Les Processus traumatiques présentés dans cet ouvrage sont abordés dans l'unité d'enseignement UE 2.4 en relation avec la compétence 4 du nouveau référentiel de formation des études menant au diplôme d'Etat d'infirmier intitulée "Mettre en œuvre des actions à visée diagnosti...

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Detalhes bibliográficos
Auteurs principaux: Rémond, Catherine, Dautzenberg, Bertrand (Auteur)
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado em: Rueil-Malmaison : Éditions Lamarre DL 2013.
Edição:2e édition.
Colecção:Étudiants IFSI
Processus
Assuntos:
Nota: UE = unité d'enseignement
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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504 |a Index 
520 |a Les Processus traumatiques présentés dans cet ouvrage sont abordés dans l'unité d'enseignement UE 2.4 en relation avec la compétence 4 du nouveau référentiel de formation des études menant au diplôme d'Etat d'infirmier intitulée "Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique". L'étudiant-infirmier trouvera ici les connaissances qui lui permettront de comprendre et d'identifier les signes, complications, risques et traitements des traumatismes ostéo-articulaires, des amputations du membre inférieur, des plaies traumatiques et des brßlures. La prise en charge d'un polytraumatisé au service d'urgences fait l'objet d'un développement particulier. Une introduction présente les facteurs de risques pouvant entraîner l'apparition d'un processus traumatique et leur étiologie. Des données épidémiologiques permettent de repérer les caractéristiques des processus traumatiques en termes de gravité et de démarche diagnostique. Les principales politiques de prévention pour les accidents de la vie courante, du travail et ceux de la circulation sont également présentées. Pour chaque type de processus traumatique sont abordés le mécanisme lésionnel, les signes cliniques et radiologiques, les complications immédiates, le traitement et les complications tardives. Un chapitre spécifique présente les différents appareils et moyens de contention, un autre les tractions osseuses. Une attention particulière est portée à l'éducation du patient et de sa famille. L'ouvrage est illustré par des radiographies et schémas. Des tests et cas pratiques en fin d'ouvrage permettront à l'étudiant-infirmier de vérifier l'intégration de ses connaissances. Cet ouvrage collectif a été rédigé par des médecins spécialistes en orthopédie-traumatologie et des cadres de santé. 
650 |a Traumatologie 
650 |a Lésions et blessures  |x soins infirmiers 
650 |a Soins infirmiers  |x Étude et enseignement 
700 1 |a Dautzenberg, Bertrand.  |4 aut 
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