L'école, question philosophique
Presque tous les problèmes cruciaux de notre école sont en un sens des problèmes philosophiques : autorité pédagogique, sens des savoirs , laïcité et rapport entre les cultures, définition d'un système éducatif juste, transformations liées au numérique, etc. Pourtant, les philosophes de notre é...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | Livre papier |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
[Paris] :
Fayard
DL 2013.
Saint-Amand-Montrond (Cher) ; CPI Bussière. |
| Σειρά: | Histoire de la pensée
|
| Θέματα: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
| Τοποθεσία | Ταξιθετικός Αριθμός | Type de prêt | Κατάσταση | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie générale | 370.1 KAM | Στη βιβλιοθήκη |
Orleans - INSPE
| Τοποθεσία | Ταξιθετικός Αριθμός | Type de prêt | Κατάσταση | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 370.12 KAM | Στη βιβλιοθήκη |