Sciences de la vie et de la Terre, 2de : tâches complexes & évaluation
La première partie fait le point sur l évolution de la discipline, la réforme du lycée et les démarches de construction des leçons et des aides destinées aux élèves. La deuxième partie propose des activités concrètes pour chaque thème du programme (la Terre dans l Univers, la vie et l évolution du v...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , |
|---|---|
| Další autoři: | , |
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Nice :
SCÉRÉN-CRDP de l'Académie de Nice
DL 2012.
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| Edice: | RPA, repères pour agir. Disciplines & compétences
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| Témata: | |
| Poznámka: |
Contient un "flashcode", code permettant d'accéder à un contenu multimédia via Internet depuis un téléphone portable ou un ordinateur |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | SVT seconde :, tâches complexes et évaluations |
| LEADER | 02183nam a22003257a 4500 | ||
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| 001 | 428524 | ||
| 008 | 120530s2012 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN161326226 | ||
| 020 | |a 9782866295196 (br.) : |c 23 EUR | ||
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| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 570.712 44 | ||
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| 100 | 1 | |a Bouguer, Maryse. | |
| 240 | 1 | 0 | |a SVT seconde : |b tâches complexes et évaluations |
| 245 | 1 | 0 | |a Sciences de la vie et de la Terre, 2de : |b tâches complexes & évaluation |c Maryse Bouguer, Julia Chesneau, Béatrice Lecourt-Capdeville... [et al.] ; sous la direction d'Alain Salvadori,... ; préface Dominique Rojat,... |
| 260 | |a Nice : |b SCÉRÉN-CRDP de l'Académie de Nice, |c DL 2012. | ||
| 300 | |a 1 vol. (205 p.) : |b ill. en noir et en coul., cartes, couv. ill. en coul. ; |c 28 cm. | ||
| 490 | 0 | |a RPA, repères pour agir. Disciplines & compétences |x 1625-3000 | |
| 500 | |a Contient un "flashcode", code permettant d'accéder à un contenu multimédia via Internet depuis un téléphone portable ou un ordinateur | ||
| 504 | |a Notes bibliogr. et liste de sites Internet en fin de chapitres | ||
| 520 | |a La première partie fait le point sur l évolution de la discipline, la réforme du lycée et les démarches de construction des leçons et des aides destinées aux élèves. La deuxième partie propose des activités concrètes pour chaque thème du programme (la Terre dans l Univers, la vie et l évolution du vivant : une planète habitée ; les enjeux planétaires contemporains : énergie et sol ; le corps humain et la santé : l exercice physique), décrites sous forme de tâches complexes et d aides à la résolution, accompagnées de critères d évaluation et d indicateurs de réussite. [D après la 4è de couverture] | ||
| 650 | |a Sciences de la vie | ||
| 650 | |a Sciences de la Terre | ||
| 650 | |a Étude et enseignement (secondaire) | ||
| 700 | 1 | |a Chesneau, Julia. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Lecourt-Capdeville, Béatrice. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Salvadori, Alain, |d 19..- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Rojat, Dominique, |d 1955- |4 aui | |
| 997 | |0 428524 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 507 SAL | ||