L'École au défi du numérique : pour une éducation citoyenne
Analyse l'impact des nouvelles technologies de l'information sur l'éducation et propose des solutions pour valoriser la culture numérique à l'école et ainsi démocratiser les connaissances afin de former de futurs citoyens.
Gardado en:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Dijon :
Éd. Raison et passions
impr. 2012
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| Sujets: | |
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| 245 | 1 | 0 | |a L'École au défi du numérique : |b pour une éducation citoyenne |c François Granier, Roland Labrégère. |
| 260 | |a Dijon : |b Éd. Raison et passions, |c impr. 2012 |e (58-Clamecy) : |f (Impr. Laballery). | ||
| 300 | |a 1 vol. (202 p.) : |b ill., tabl., couv. ill. ; |c 22 cm. | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 199-201. Notes bibliographiques. Sitographie p. 202 | ||
| 520 | |a Analyse l'impact des nouvelles technologies de l'information sur l'éducation et propose des solutions pour valoriser la culture numérique à l'école et ainsi démocratiser les connaissances afin de former de futurs citoyens. | ||
| 650 | |a Société numérique | ||
| 650 | |a Nouvelles technologies de l'information et de la communication en éducation | ||
| 650 | |a Éducation à la citoyenneté | ||
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