Pathologies du rein et de l'appareil urinaire : UE 4.4, UE 2.11
La réforme des études infirmières introduit une approche nouvelle de l'apprentissage des soins infirmiers, fondée sur la maîtrise progressive par l'étudiant de compétences soignantes. Elle fait alterner, à travers des unités d'enseignement (UE), l'acquisition de connaissances, le...
Salvato in:
| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Maloine
DL 2012.
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| Serie: | Nouveaux dossiers de l'infirmière
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| Soggetti: | |
| Nota: |
La couv. porte en plus : "UE 4.4, thérapeutiques et contribution au diagnostic médical" et "UE 2.11, pharmacologie et thérapeutiques" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 245 | 1 | 0 | |a Pathologies du rein et de l'appareil urinaire : |b UE 4.4, UE 2.11 |c Christophe Prudhomme, Chantal Jeanmougin, Marie-Anne Geldreich. |
| 260 | |a Paris : |b Maloine, |c DL 2012. | ||
| 300 | |a 1 vol. (X-293 p.) : |b ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Nouveaux dossiers de l'infirmière | |
| 500 | |a La couv. porte en plus : "UE 4.4, thérapeutiques et contribution au diagnostic médical" et "UE 2.11, pharmacologie et thérapeutiques" | ||
| 504 | |a Index. Liste des abréviations | ||
| 520 | |a La réforme des études infirmières introduit une approche nouvelle de l'apprentissage des soins infirmiers, fondée sur la maîtrise progressive par l'étudiant de compétences soignantes. Elle fait alterner, à travers des unités d'enseignement (UE), l'acquisition de connaissances, le développement d'une posture réflexive et de savoir-faire construits au contact de situations professionnelles et de soins. Avec les « Nouveaux Dossiers de l'Infirmière (NDI)», les Éditions Maloine proposent aux étudiants(es) en IFSI une collection d'ouvrages présentant trois caractéristiques : Une approche globale du programme du diplôme d'État infirmier, ainsi qu'une approche transversale par l'association de plusieurs UE dans un même ouvrage. - Une approche pédagogique, dans l'esprit de la réforme, associant : - modernité scientifique, en lien avec le positionnement universitaire des études infirmières: -aide à l'apprentissage par des synthèses, des explications (rubrique « Comprendre »), des exercices corrigés d'autoévaluation, des encadrés et figures en couleurs. Enfin, des plans simples, mis en valeur par des codes couleur, permettent de se repérer facilement au sein des chapitres: le vert correspond aux « Processus pathologiques », le bleu à la «Pharmacologie et thérapeutique» et le jaune aux « Soins infirmiers». Une approche professionnalisante: de nombreux exemples et situations concrètes (cas cliniques) mettent en relation de façon systématique les connaissances et compétences professionnelles à acquérir. Les «Nouveaux Dossiers de l'Infirmière»: une collection d'ouvrages pour réussir au nouveau diplôme d'État infirmier ! | ||
| 650 | |a Maladies de l'appareil urinaire |x Soins infirmiers | ||
| 650 | |a Urologie |x Soins infirmiers | ||
| 650 | |a Néphrologie |x Soins infirmiers | ||
| 700 | 1 | |a Jeanmougin, Chantal. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Geldreich, Marie-Anne. |4 aut | |
| 997 | |0 427649 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |c 1/Orléans/Bibliothèque des Études en Santé/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 610.736 96 PRU |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 610.736 96 PRU | ||