Les tables de multiplication.
Toutes les fiches suivent le même déroulement : l'enseignant annonce la consigne et résout les deux premières multiplications au tableau. Quand ils ont compris le travail attendu (lire une à une les opérations, trouver leur résultat et l'écrire en lettres dans les cases), les élèves le con...
保存先:
| 出版年: | La classe, N 235, janvier, 2013; p. 36-45 |
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| フォーマット: | Article revue INSPE |
| 主題: | |
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