Familles, école, quartier pour une dynamique éducative.
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Dialogue - GFEN, N146 ; octobre, 2012 |
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| Format: | Article revue INSPE |
| Fag: | |
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Indholdsfortegnelse:
- Dialogue - GFEN no 146, octobre 2012 - Les familles populaires face à l'école : division du travail et inégalités par Pierre Pérrer p. 5 ;Typologie du rapport à l'école des familles de milieux populaires par Jacques Bernardin p.10 ; Logiques parentales : ce qui peut « faire la différence »... par Jacques Bernardin p.11 - Oeuvrer à la reconnaissance mutuelle :Travail de quartier sur la petite enfance : promouvoir les ressources familiales pour accompagner l'entrée dans la scolarité par Laurence Chatet, Sylvie Chevillard p.18 ; Préparer l'entrée à l'école maternelle par Pascale Billerey, Khoulfia Léonard, Catherine Soler p.21 ; Travail sur un petit quartier par Jean-Yves Serre p.25 ; Animer une réunion de parents dans un établissement scolaire, un quartier par Jean Bernardin p.27 ; Travailler l'imaginaire en famille ? Quand les ateliers d'écriture du GFEN, rencontrent la CSF ! par Stéphanie Fouquet, Patricia Haluska p.29 ; La maison des parents de Saint-Denis par Oriane Delivre p.32 ; Valoriser l'expérience éducative des parents par Bruno Masurel p. 34 - Clarifier les attendus : Bricoler hors la classe par Patrick Rayou p. 35 ; Entre classe et hors classe par Patrick Rayou p. 37 ; Devoirs ou travail personnel ? par Jacques Bernardin p. 39 ; Les devoirs : un lien ou un frein dans les relations école-familles ? par Philippe Lahiani p. 43 ; Permettre aux parents d'être lecteurs des apprentissages de leurs enfants Réunion de rentrée avec les parents par Sylviane Maillet, Hélène Cohen Solal p.46 ;Réunion de parents : rendre compréhensibles les attendus de l'école Sylvie Torre p.49 - De l'école au quartier : Les Actions Éducatives Familiales : une démarche au service de la promotion des parents par Éric Nédelec p.52 ; De la PMI à la Cité : l'expérience de « Livre Passerelle » par L'équipe de Livte Passerelle p.54 ; La dynamique partenariale dans le projet de quartier par Bruno Masurel p.57 ; « Parentalité » dites-vous ? par Michel Huber p.59 ; Pourquoi des parents dans l'école ? Les parents à part entière dans l'équipe éducative c'est possible par Jeanne Dion p. 61 - Quelles ambitions pour une autre politique éducative ? : Familles, école, quartier : quelles ambitions pour une autre politique éducative ? Table ronde p.65 ; Pour refonder l'École de la République par Claire Krepper SE-Unsa p.72 ; L'école et les parents : inventer la coéducation dans une alliance pour un bien-être partagé par Marianne Baby SNUipp p.74 ; L'éducation : promesse d'avenir par Jacques Bernardin p. 77