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| LEADER |
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|a 03956601
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|a La révolution internet.
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|a Textes et documents pour la classe no. 1042, 15 octobre 2012 - p.06/07 L'essentiel - p.08/15 Le monde en réseau > par Serge Escale - p.16/19 Une liberté très encadrée > par Eric Barbry - p.20/23 Quel impact sur l'économie? > par Patrick Brébion - p.24/27 L'école dans le nuage > par Alain Ruban - p.28/29 «Le Net art adopte une visée plus politique » > interview de Jean-Paul Fourmentraux - p.46/47 Sur la Toile > par Christiane Rebattet - p.30/45 ÉTUDES DE DOCUMENTS : p. 30/31 Web: tout est lié > par Fabien Gandon ; p.32/33 Internet et la théorie des graphes > par Jean-Claude Bermond et Joanna Moulierac ; p.34/35 Identité numérique : l'exemple de Facebook > par Eric Barbry ; p.36/37 Jeux sérieux : apprendre autrement > par Julien Llanas ; 38/39 L'écriture journalistique pour le Web > par Estelle Dumout ; p.40/41 Traces et mémoire numériques > par Louise Merzeau ; p.42/43 Les réseaux d'ordinateurs > par emmanuel baccelli 44/45 Net art, la création en réseau > par Jean-Paul Fourmentraux - p.48 Ressources
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|a Internet - TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) -.
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|t Textes et documents pour la classe
|g N 1042, 15 octobre, 2012
|x 0395-6601
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|0 425668
|1 Article revue INSPE
|a Ressource papier
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