L'interculturel en classe
L'interculturel est au centre de tous les débats, qu'ils soient éducatifs ou politiques. À l'heure de la mondialisation, c'est d'abord en classe, lieu d'enseignement et d'apprentissage mais également lieu d'échanges, que se construit l'identité. La rencon...
Guardat en:
| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Grenoble :
PUG
DL 2012.
|
| Col·lecció: | Les outils malins du FLE : des outils pratiques pour animer la classe
|
| Matèries: | |
| Nota: |
Autres tirages : 2015, 2018, 2019, 2022 PUG = Presses universitaires de Grenoble |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Taula de continguts:
- P. 3
- Préface
- Partie 1. Concepts théoriques
- P. 9
- Chapitre 1. Terminologie
- P. 14
- Chapitre 2. L'interculturel dans l'enseignement des langues vivantes
- P. 19
- Chapitre 3. Le locuteur interculturel
- Partie 2. Favoriser la rencontre interculturelle
- P. 45
- Chapitre 1. La rencontre de l'autre
- P. 50
- Chapitre 2. Les stéréotypes et les préjugés
- P. 56
- Chapitre 3. Le non verbal
- Partie 3. L'échange scolaire comme exemple de rencontre interculturelle
- P. 89
- Chapitre 1. L'échange scolaire
- P. 94
- Chapitre 2. Le carnet de voyage
- P. 97
- Chapitre 3. le retour

