Pratique de l'analyse transactionnelle dans la classe : avec des jeunes et dans les groupes

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Pierre, Nicole, 19..-...., pédagogue
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Issy-les-Moulineaux : ESF éditions C 2002.
Édition:3e édition 2011.
Collection:Pratiques et enjeux pédagogiques 42
Sujets:
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Description
Description matérielle:1 volume (125 pages) : illustrations ; 20 cm.
Bibliographie:Bibliographie p. 123-124. Notes bibliographiques. Index
ISBN:9782710123415 (br.) :
ISSN:1275-0212