Accompagner : un agir professionnel
Présentation de récits de pratiques d'accompagnement d'étudiants, d'enseignants, de formateurs, de conseillers pédagogiques ou encore d'équipes de direction d'établissements scolaires. Analyse et formalisation de l'agir professionnel de différents accompagnateurs, oeuvr...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | , |
| Μορφή: | Livre papier |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Bruxelles :
De Boeck
DL 2012.
|
| Σειρά: | Pédagogies en développement
|
| Θέματα: | |
| Σημείωση: |
Autre tirage : 2015 L'ouvrage porte par erreur : ISSN 0777-5245 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Accompagner, un agir professionnel, [sous la direction de] Évelyne Charlier, Sandrine Biémar, 2014, Paris, Cairn, Pédagogies en développement, 978-2-8073-0460-4 |
| LEADER | 03441nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 416599 | ||
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| 009 | PPN159195462 | ||
| 020 | |a 9782804168902 (br.) : |c 32 EUROS | ||
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| 082 | |a 371.3 | ||
| 082 | |a 370.15 | ||
| 082 | |a 374 | ||
| 100 | 1 | |a Charlier, Evelyne, |d 1953- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Accompagner : |b un agir professionnel |c [sous la direction d'] Evelyne Charlier, Sandrine Biémar ; préface d'Anne Jorro. |
| 260 | |a Bruxelles : |b De Boeck, |c DL 2012. | ||
| 300 | |a 1 volume (184 pages) : |b illustrations, couverture illustrée en couleurs ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Pédagogies en développement | |
| 500 | |a Autre tirage : 2015 | ||
| 500 | |a L'ouvrage porte par erreur : ISSN 0777-5245 | ||
| 504 | |a Bibliographie p. [167]-170. Notes bibliographiques. Glossaire | ||
| 505 | 0 | |a P. 5 -- Préface. L'accompagnement, comme processus singulier et comme paradigne -- P. 11 -- Introduction -- P. 17 -- 1 Accompagner, une professionnalité en construction -- P. 19 -- Chapitre 1. Accompagner un groupe d'enseignants dans une école: une grille de compétences -- P. 35 -- Chapitre 2: La posture singulière d'un pair accompagnateur -- P. 57 -- 2. Pratiquer l'accompagnement, s'adapter, se questionner, se distancer -- P. 59 -- Chapitre 3: Pratiques d'accompagnement individualisé dans le cadre d'un dispositif d'aide aux étudiants de l'enseignement supérieur en réorientation -- P. 77 -- Chapitre 4: Questions, enjeux et dilemmes d'une accompagantrice dans un contexte d'innovation -- P. 91 -- 3. Construire des dispositifs d'accompagnement -- P. 93 -- Chapitre 5. Analyse de l'accompagnement de deux programmes universitaires de gestion de formation et du changement -- P. 107 -- Chapitre 6. Accompgner un processus de changement dans le cadre du développement de la VAE au sein de deux universités: analyse des startégies d'accompagnement du changement du rôle des accompagnateurs et tensions -- P. 125 -- 4. Accompagner, une démarche de création de savoirs -- P. 127 -- Chapitre 7. Accompagnement d'équipes d'enseignants, entre recherche et développement professionnel -- P. 139 -- Chapitre 8. L'accompagnement, source de création de savoirs -- P. 153 -- Conclusion | |
| 520 | |a Présentation de récits de pratiques d'accompagnement d'étudiants, d'enseignants, de formateurs, de conseillers pédagogiques ou encore d'équipes de direction d'établissements scolaires. Analyse et formalisation de l'agir professionnel de différents accompagnateurs, oeuvrant dans des contextes divers et mettant en oeuvre des dispositifs d'accompagnement tantôt individuel, tantôt d'équipe. | ||
| 650 | |a Enseignants |x Formation | ||
| 650 | |a Tuteurs et tutorat (éducation) | ||
| 650 | |a Formation professionnelle | ||
| 700 | 1 | |a Biémar, Sandrine, |d 19..- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Jorro, Anne, |d 19..- |4 aui | |
| 776 | 0 | |0 182611191 |t Accompagner |o un agir professionnel |f [sous la direction de] Évelyne Charlier, Sandrine Biémar |d 2014 |c Paris |n Cairn |s Pédagogies en développement |z 978-2-8073-0460-4 | |
| 997 | |0 416599 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Blois, INSPE CVL, 371.12 ACC |z Orléans, INSPE CVL, 374 CHA |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.3 CHA |z Châteauroux, INSPE CVL, 374 JOR | ||