Penser la pédagogie : une théorie de l'action

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Soëtard, Michel, 1939-
Formatua: Livre papier
Hizkuntza:Français
Argitaratua: Paris : L'Harmattan C 2011.
Saila:Pédagogies : crises, mémoires, repères
Gaiak:
Oharra: Autre tirage : 2012, 2017
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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300 |a 1 vol. (117 p.) :  |b couv. ill. en coul. ;  |c 24 cm. 
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504 |a Notes bibliogr. 
650 |a Éducation  |x Philosophie 
650 |a Pédagogie 
650 |a Pédagogie  |x Philosophie 
650 |a Psychologie de l'éducation 
997 |0 416168  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |c 0/Orléans/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |z Orléans, INSPE CVL, 37.011 SOE