Avoir ou pas la bosse des maths ? : acquisition normale et pathologique des compétences numériques et arithmétiques : [Actes du colloque organisé par la section de logopédie de la Haute École Robert Schuman et la Fédération des Écoles de Logopédie -10 mars 2012-]
On les évoque peu, et pourtant ils existent. Les troubles du calcul sont répandus, et les dispositifs de rééducation méconnus.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلف مشترك: | |
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Fernelmont (Belgique) :
E.M.E & InterCommunications
DL 2011.
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| الطبعة: | Autre tirage : 2019. |
| سلاسل: | E.M.E Société
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| الموضوعات: | |
| ملاحظة: |
EME = Éditions modulaires européennes Véritables handicaps dans la vie scolaire et quotidienne, les troubles du calcul touchent de nombreux enfants et adultes. Ce colloque s'attache à identifier les différentes formes de dyscalculie, leurs causes, et propose des pistes de prévention et rééducation. |
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