Stimuler la mémoire et la motivation des élèves : une méthode pour mieux apprendre
L'auteur propose une méthode, s'appuyant sur des approches à la fois scientifiques et très concrètes, pour apprendre : il s'agit de saisir, se souvenir et réutiliser des objets de savoirs. Son propos est illustré par de nombreuses situations de classe.
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
ESF éditeur
C 2012.
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| Serier: | Pédagogies. Outils
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| Fag: | |
| Kommentar: |
Le document ne comporte que l'ISSN de la collection principale |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Stimuler la mémoire et la motivation des élèves, une méthode pour mieux apprendre, Jean-Philippe Abgrall, Paris, ESF éditeur, 2012, Collection Pédagogies, 978-2-7101-2975-2 |
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| 100 | 1 | |a Abgrall, Jean-Philippe, |d 1968- | |
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| 500 | |a Le document ne comporte que l'ISSN de la collection principale | ||
| 504 | |a Notes bibliogr. | ||
| 505 | 0 | |a 1. Qu'est-ce que la motivation ? Processus et facteurs influents -- 2. L'importance de l'image de soi dans le processus d'apprentissage -- 3. Des stratégies d'apprentissage adaptées aux perceptions des compe tences -- 4. Comment apprendre et utiliser sa mémoire ? -- 5. Méthode utilisée pour mobiliser toutes les mémoires -- 6. Des outils pour comprendre et pour mieux apprendre matière par matière | |
| 520 | |a L'auteur propose une méthode, s'appuyant sur des approches à la fois scientifiques et très concrètes, pour apprendre : il s'agit de saisir, se souvenir et réutiliser des objets de savoirs. Son propos est illustré par de nombreuses situations de classe. | ||
| 650 | |a Motivation en éducation | ||
| 650 | |a Mémoire |x Chez l'enfant | ||
| 650 | |a Estime de soi | ||
| 650 | |a Apprentissage, Psychologie de l' | ||
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