La formation des enseignants : professionnalisation et recherche
Contributions d'enseignants-chercheurs intervenant dans la formation initiale d'enseignants. Leurs réflexions et témoignages donnent à voir les différentes manières dont la recherche peut contribuer à la formation professionnelle des enseignants. Ils montrent comment des apports scientifiq...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Dijon :
Éditions universitaires de Dijon
2012.
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| Colecção: | Sociétés
|
| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 245 | 1 | 0 | |a La formation des enseignants : |b professionnalisation et recherche |c sous la direction de Guy Lapostolle. |
| 260 | |a Dijon : |b Éditions universitaires de Dijon, |c 2012. | ||
| 300 | |a 1 vol. (200 p.) : |b ill., tabl., couv. ill. en coul. ; |c 23 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Sociétés | |
| 504 | |a Bibliographies en fin de chapitres. Notes bibliographiques | ||
| 520 | |a Contributions d'enseignants-chercheurs intervenant dans la formation initiale d'enseignants. Leurs réflexions et témoignages donnent à voir les différentes manières dont la recherche peut contribuer à la formation professionnelle des enseignants. Ils montrent comment des apports scientifiques peuvent permettre de résoudre un certain nombre de problèmes professionnels ou de les reformuler afin de trouver des solutions. Présentation de recherches produisant des savoirs transversaux et des recherches produisant des savoirs au service de l'enseignement des disciplines scolaires. | ||
| 650 | |a Enseignants |x Formation |z France | ||
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