Éveiller l'esprit critique : former des citoyens à l'école
À partir des expériences d'enseignants chargés d'éduquer à la citoyenneté à l'école, cette étude montre que pour devenir citoyen, il faut comprendre les enjeux de la vie démocratique et adopter une posture critique. Elle apporte des réponses pratiques à la formation des futurs citoyen...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Livre papier |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Bruxelles : Charleroi :
Changements pour l'égalité ; Couleur livres
C 2009.
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| Sarja: | L'École au quotidien
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| Aiheet: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01379nam a22002537a 4500 | ||
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| 008 | 100210s2009 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN140482563 | ||
| 020 | |a 9782870035344 (br.) : |c 10 EUR | ||
| 024 | |a 9782870035344 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Chapelle, Gaëtane, |d 1971- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Éveiller l'esprit critique : |b former des citoyens à l'école |c sous la coordination de Gaëtane Chapelle. |
| 260 | |a Bruxelles : |b Changements pour l'égalité ; |a Charleroi : |b Couleur livres. | ||
| 260 | |c C 2009. | ||
| 300 | |a 1 vol. (91 p.) : |b couv. ill. en coul. ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 1 | |a L'École au quotidien | |
| 504 | |a Bibliogr. p. 90 | ||
| 505 | 0 | |a Introduction -- Première partie. Éveiller l'esprit critique -- Deuxième partie. Acquérir des savoirs en sciences humaines -- Conclusion | |
| 520 | |a À partir des expériences d'enseignants chargés d'éduquer à la citoyenneté à l'école, cette étude montre que pour devenir citoyen, il faut comprendre les enjeux de la vie démocratique et adopter une posture critique. Elle apporte des réponses pratiques à la formation des futurs citoyens en milieu scolaire. | ||
| 650 | |a Esprit critique |x Chez l'enfant | ||
| 650 | |a Éducation à la citoyenneté | ||
| 650 | |a Citoyenneté | ||
| 997 | |0 414306 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 370.115 EVE | ||