Les émotions démocratiques : comment former le citoyen du XXIe siècle ?
Dénonçant l'imminence d'une crise de l'éducation dans les systèmes démocratiques, la philosophe démontre l'importance pour la formation des futurs citoyens d'un enseignement humaniste et pas seulement dicté par une finalité économique.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
Climats
DL 2011.
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| الموضوعات: | |
| ملاحظة: |
Traduit de : "Not for profit. Why democracy needs the humanities" Autre tirage : 2017 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
جدول المحتويات:
- 1. La crise silencieuse
- 2. Education tournée vers le profit, éducation tournée vers la démocratie
- 3. L'éducation des citoyens : émotions morales (et amorales)
- 4. La pédagogie socratique : l'importance du débat
- 5. Citoyens du monde
- 6. Cultiver l'imagination : la littérature et les arts
- 7. L'éducation démocratique au pied du mur