Le choix d'éduquer : éthique et pédagogie
Avec ce livre, Philippe Meirieu a voulu avant tout " donner à penser " aux éducateurs. Il souligne la place irréductible de l'interrogation éthique dans les pratiques et la réflexion pédagogiques. Dans une trentaine de brefs chapitres, il aborde un certain nombre de thèmes majeurs de...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Issy-les-Moulineaux :
ESF éditeur
2012.
|
| Udgivelse: | 11e édition. |
| Serier: | Collection Pédagogies : références
|
| Fag: | |
| Kommentar: |
Autre tirage : "12e éd." (i.e. 12e tirage) de 2016 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Le choix d'éduquer, éthique et pédagogie, Philippe Meirieu, 2016, Issy-les-Moulineaux, ESF, 978-2-7101-2924-0 |
| LEADER | 02098nam a22003017a 4500 | ||
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| 009 | PPN158923898 | ||
| 020 | |a 9782710123422 (br.) : |c 23 EUR | ||
| 020 | |a 9782710131373 (2016) | ||
| 024 | |a 9782710123422 | ||
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| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 370.1 | ||
| 100 | 1 | |a Meirieu, Philippe, |d 1949-...., |c docteur ès lettres et sciences humaines, professeur. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Le choix d'éduquer : |b éthique et pédagogie |c Philippe Meirieu. |
| 250 | |a 11e édition. | ||
| 260 | |a Issy-les-Moulineaux : |b ESF éditeur, |c 2012. | ||
| 300 | |a 1 vol. (206 p.) : |b couv. ill. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Collection Pédagogies : références |x 1158-4580 | |
| 500 | |a Autre tirage : "12e éd." (i.e. 12e tirage) de 2016 | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 193-196. Notes bibliogr. Index | ||
| 520 | |a Avec ce livre, Philippe Meirieu a voulu avant tout " donner à penser " aux éducateurs. Il souligne la place irréductible de l'interrogation éthique dans les pratiques et la réflexion pédagogiques. Dans une trentaine de brefs chapitres, il aborde un certain nombre de thèmes majeurs de la réflexion éducative : universalité de la culture, discipline et sanctions, formation à la citoyenneté, travail en équipe, etc. en s'efforçant de faire apparaître les enjeux essentiels. Cet ouvrage qui peut se lire " comme un roman " est aussi et surtout un outil de réflexion et le moyen de faire le point sur les débats d'aujourd'hui. Il s'adresse aux enseignants, formateurs ou animateurs et aussi aux étudiants et professeurs en Sciences de l'éducation. | ||
| 650 | |a Pédagogie |x Aspect moral | ||
| 650 | |a Éducation |x Philosophie | ||
| 650 | |a Éducation |x Finalités | ||
| 776 | 0 | |0 192732773 |t Le choix d'éduquer |o éthique et pédagogie |f Philippe Meirieu |d 2016 |c Issy-les-Moulineaux |n ESF |z 978-2-7101-2924-0 | |
| 997 | |0 412669 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 370.1 MEI |z Châteauroux, INSPE CVL, 306.43 MEI | ||

