Les arts, quelle histoire !.
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| Veröffentlicht in: | Cahiers pédagogiques, 492, novembre, 2011 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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Inhaltsangabe:
- Cahiers pédagogiques, no. 492, Novembre 2011. - Humiliation et désocialisation, p. 2. - Vieilles pies ?, Mila Saint Anne, p. 3. - Redistribuer le pouvoir, p. 4. - Paroles d’hommes et de femmes, Frédéric Praud, p. 5. - Paroles de jeunes, regards croisés, p. 6. - Ils veulent hacker l’éducation !, Stéphanie De Vanssay, p. 6. - Il voulait la joie. Pour tous, Pierre Madiot, p. 7. - Hors-série Charlie Hebdo : « Qui veut la peau de l’école ? », Florence Castincaud, p. 8. - Le bout du bout de la compétence !, Sylvain Grandserre, p. 9. - Dossier : les arts, quelle histoire, coordonné par Bénédicte Duvin-Parmentier et Christine Vallin, p. 11. - Sous l’histoire des arts, l’art lui-même, Alain Kerlan, p. 12. - La clé des champs artistiques, Fabienne Bernard, p. 13. - Des albums pour rapprocher arts, littérature et anglais, Astrid De La Motte, p. 15. - Un projet pour l’établissement, Philippe Jaffré, p. 17. - Histoires d’oral, Philippe Godiveau, p. 18. - Au mariage Walkowiak, Francis Blanquart, p. 20. - De l’histoire de l’art à l’histoire des arts, Vincent Chambarlhac, p. 21. - L’art, propagande pour l’histoire, Laura Foulquier, p. 23. - Dialogue entre les arts, Gérard Denizeau, p. 24. - La marionnette, ce n’est pas pour les enfants !, Anne Sénizergues, p. 26. - Chemins de traverse, Rémi Azémar, Valérie de Laforest, Gilles Ganidel, Mary-Eve Penancier, p. 28. - L’image pour comprendre les textes, Sylvie Anahory, p. 30. - Derrière l’objectif, Mathilde Bernos, p. 32. - Les œuvres posent problème, Yan Chevallier, p. 34. - L’art à vingt balles, Patrice Ferrari, p. 38. - Arts équestres, Sébastien Laffage-Cosnier, Camille Gris, p. 40. - Anoxie et vieilles dentelles, Florence Castincaud, p. 42. - La Joconde a disparu !, Jean-Marc Kiener, p. 43. - Quand s’ouvre la porte, Agnès Berthe, p. 44. - De l’autre côté du micro, Daniel Salles, p. 45. - Mystification ou opportunité ?, Anita Weber, p. 46. - Le secret de la tangente, Véronique Lussac Le Coz, p. 46. - Un classeur à construire, Equipe de circonscription de Bagnols-sur-Cèze (Gard), p. 47. - Donner des repères, Agnès De Ferluc, p. 48. - Ouvrir le champ de possibles, Blandine Frémondière, p. 49. - Rimbaud à la lecture de ses portraits, Bénédicte Parmentier, p. 51. - Le grand Amour du Petit Prince, Eric Bertrand, p. 53. - L’heure des bilans, Collectif, p. 54. - Sciences et Silences, Daniel Babot, p. 56. - Le plus court chemin, Anne-Claire Scébalt, p. 58.