Le graphisme à l'école maternelle

Cet ouvrage rassemble des études présentant différents aspects de l activité graphique en maternelle. La première partie est consacrée à la naissance et à l évolution des formes et des figurations. La seconde partie concerne la maîtrise des formes et de l espace. La troisième partie envisage le rete...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lurçat, Liliane, 1928-2019
Format: Livre papier
Sprache:Français
Veröffentlicht: Paris : F.-X. de Guibert DL 2011.
Ausgabe:Nouvelle édition.
Schriftenreihe:Écologie humaine
Schlagworte:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Du graphisme à l'écriture, maternelle PS, MS et GS, Denise Chauvel, Isabelle Lagoueyte, 2015, Paris, Retz, 978-2-7256-7425-4
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260 |a Paris :  |b F.-X. de Guibert,  |c DL 2011. 
300 |a 1 vol. (149 p.) :  |b ill., couv. ill. en coul. ;  |c 24 cm. 
490 0 |a Écologie humaine 
504 |a Bibliogr. p. 148-149 
505 0 |a Première partie : Naissance et évolution des formes et des figurations -- 1. Comment naît le dessin du bonhomme : le bonhomme-têtard -- 2. Comment naissent les premières formes -- 3. L'évolution des figurations de 3 à 4 ans -- 4. Les formes entre 4 et 5 ans : vers un géométrisme décoratif -- 5. Les figurations entre 4 et 5 ans -- 6. Multiplication et diversification des réalisations entre 5 et 6 ans -- Deuxième partie : La maîtrise des formes et de l'espace graphique -- 7. L'indifférence à l'équilibre dans l'espace graphique -- 8. Les facteurs de la transformation des personnages -- 9. La reproduction de dessin du cube -- Troisième partie : Retentissement de l'activité graphique sur les apprentissages fondamentaux -- 10. La connaissance des propriétés des formes par l'activité graphique -- 11. La symétrie -- 12. Comment naît l'écriture avant la lettre -- 13. Ce qui prépare à l'écriture : la maîtrise de la trajectoire 
520 |a Cet ouvrage rassemble des études présentant différents aspects de l activité graphique en maternelle. La première partie est consacrée à la naissance et à l évolution des formes et des figurations. La seconde partie concerne la maîtrise des formes et de l espace. La troisième partie envisage le retentissement de l activité graphique sur les apprentissages fondamentaux : les mathématiques, la lecture et l écriture. 
650 |a Arts graphiques  |x Étude et enseignement (préscolaire) 
650 |a Dessin  |x Étude et enseignement (préscolaire) 
650 |a Dessin 
650 |a Enfants  |x Psychologie 
650 |a Imagination  |x Chez l'enfant 
650 |a Écriture  |x Étude et enseignement (préscolaire) 
776 0 |0 191228583  |t Du graphisme à l'écriture  |o maternelle PS, MS et GS  |f Denise Chauvel, Isabelle Lagoueyte  |d 2015  |c Paris  |n Retz  |z 978-2-7256-7425-4 
997 |0 408012  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |b INSPE  |b INSPE  |b INSPE  |c 0/Blois/  |c 0/Chartres/  |c 0/Châteauroux/  |c 0/Orléans/  |c 0/Tours Fondettes/  |c 1/Blois/INSPE CVL/  |c 1/Chartres/INSPE CVL/  |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/  |z Chartres, INSPE CVL, 372.21 F LUR  |z Blois, INSPE CVL, 372.21 F LUR  |z Orléans, INSPE CVL, 372.21 LUR  |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.634 LUR  |z Châteauroux, INSPE CVL, 153.1 LUR