A travers vies, à travers chants, le patrimoine chanté des familles à l'école
Relate l'expérience de collectage de chansons traditionnelles "A travers vies, à travers chants...", qui a eu lieu dans des écoles maternelles et primaires de Seine-Saint-Denis. Celle-ci a permis d'une part un dialogue fructueux entre les écoles et les familles, mais a également...
Na minha lista:
| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Multimédia |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Champs-sur-Marne :
CRDP de l'académie de Créteil
DL 2011.
|
| Colecção: | Pratiques à partager / Fatima Nacer,...
|
| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | A travers villes, à travers chants... |
| LEADER | 01959nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 406680 | ||
| 008 | 110922t20112011xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN155067109 | ||
| 020 | |a 9782869182233 (rel.) : |c 12 EUR | ||
| 024 | |a 9782869182233 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Grosléziat, Chantal. | |
| 240 | 1 | 0 | |a A travers villes, à travers chants... |
| 245 | 1 | 0 | |a A travers vies, à travers chants, le patrimoine chanté des familles à l'école |c Chantal Grosléziat,...Jean-Claude Chandard, Dominique Guégan....[et al.] ; préface de Daniel Auverlot. |
| 260 | |a Champs-sur-Marne : |b CRDP de l'académie de Créteil, |c DL 2011. | ||
| 300 | |a 1 vol. (95 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 25 cm. | ||
| 300 | |a 1 DVD vidéo (19 min). | ||
| 490 | 0 | |a Pratiques à partager / Fatima Nacer,... |x 1285-3607 | |
| 504 | |a Bibliogr. p. 92. Ressources audiovisuelles p. 92-94. Liste de sites internet p. 95 | ||
| 505 | | | |a 1 DVD "A travers vies, à travers chants..." : mise en images et en sons des projets | |
| 520 | |a Relate l'expérience de collectage de chansons traditionnelles "A travers vies, à travers chants...", qui a eu lieu dans des écoles maternelles et primaires de Seine-Saint-Denis. Celle-ci a permis d'une part un dialogue fructueux entre les écoles et les familles, mais a également favorisé les apprentissages du français, des pratiques artistiques, de la culture humaniste, de la socialisation et surtout du respect de la culture de chacun. | ||
| 650 | |a Chansons enfantines |x Étude et enseignement | ||
| 700 | 1 | |a Chandard, Jean-Claude. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Guégan, Dominique, |d conseiller en éducation musicale. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Auverlot, Daniel. |4 aui | |
| 997 | |0 406680 |1 Multimédia |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.87 GRO |z Orléans, INSPE CVL, 780.7 ATR |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.87 GRO | ||

