Éducation familiale : acteurs, processus et enjeux

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Durning, Paul, 1947-2018
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Paris ; Budapest [etc.] : l'Harmattan DL 2006.
Collection:Savoir et formation
Sujets:
Note: Autre tirage : 2012, 2013, 2015, 2018
Cet ouvrage aborde l'éducation familiale en montrant les processus éducatifs intrafamiliaux, les dysfonctionnements de l'activité parentale, le partenariat difficile entre parents et professionnels.
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Edition sous un autre format:• Éducation familiale, acteurs, processus et enjeux, Paul Durning, Paris, L'Harmattan, 2006, Savoir & formation, 978-2-29-614976-2
Description
Description:Autre tirage : 2012, 2013, 2015, 2018
Cet ouvrage aborde l'éducation familiale en montrant les processus éducatifs intrafamiliaux, les dysfonctionnements de l'activité parentale, le partenariat difficile entre parents et professionnels.
Description matérielle:1 volume (290 p.) ; 22 cm.
Bibliographie:Bibliogr. p. 253-290. Notes bibliogr.
ISBN:2296008240 (br.) :