15 ateliers pour une culture de paix
A travers quatre entrées : prendre l'option d'autrui, transformer les pratiques d'enseignement afin de mettre les valeurs au cœur de la transmission des savoirs, penser les filiations et l'intergénérationnel, développer des programmes d'action innovants, les auteurs proposen...
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| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Livre papier |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Lyon :
Chronique sociale
DL 2010.
|
| Σειρά: | Comprendre la société
|
| Θέματα: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Quinze ateliers pour une culture de paix |
| LEADER | 01296nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 405116 | ||
| 008 | 101213s2010 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN148516858 | ||
| 020 | |a 9782850088285 | ||
| 024 | |a 9782850088285 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Neumayer, Odette. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Quinze ateliers pour une culture de paix |
| 245 | 1 | 0 | |a 15 ateliers pour une culture de paix |c Odette et Michel Neumayer ; [préface d'Etiennette Vellas]. |
| 260 | |a Lyon : |b Chronique sociale, |c DL 2010. | ||
| 300 | |a 1 vol. (239 p.) ; |c 22 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Comprendre la société | |
| 504 | |a Bibliogr. p. 235-239 | ||
| 520 | |a A travers quatre entrées : prendre l'option d'autrui, transformer les pratiques d'enseignement afin de mettre les valeurs au cœur de la transmission des savoirs, penser les filiations et l'intergénérationnel, développer des programmes d'action innovants, les auteurs proposent ateliers, débats et animations pour développer le vivre ensemble. | ||
| 650 | |a Enseignement |x Méthodes actives | ||
| 700 | 1 | |a Neumayer, Michel. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Vellas, Étiennette. |4 aui | |
| 997 | |0 405116 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 371.39 NEU |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.3 NEU | ||