Associer jeux ("sérieux" ou autres) et apprentissages
L auteur expose tout d abord les modalités pour associer jeux et apprentissages, puis les dynamiques ludiques intégrant les apprentissages et enfin les multiples savoirs en jeu avec la participation de l enseignant en tant que formateur joueur.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Delagrave
2010.
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| Colección: | Guides de poche de l'enseignant : Un projet pour...
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| Materias: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Un projet pour... associer jeux ("sérieux" ou autres) et apprentissages |
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| 504 | |a Bibliogr. p. 94. Webliogr. p. 95. Index | ||
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